آماده سازی مدارس برای مهر 1400 با تحویل 9450 کلاس درس تازه
به گزارش استدیو مرینا، تهران (پانا) - معاون وزیر و رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه در 4 سال گذشته 46 هزار کلاس درس در کشور ساخته شده است، گفت اندازه مدارس فرسوده کشور که سال ها 30 درصد بود، اکنون 10.5 درصد کاهش یافته است.
به گزارش روابط عمومی سازمان نوسازی مدارس کشور، مهراله رخشانی مهر معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به توسعه ساخت فضاهای آموزشی، اظهارکرد: در زمینه اجرا و پیشبرد اهداف سندتحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه زیرنظام تأمین فضا، تجهیزات و فناوری، بیش از 9300 فضای آموزشی، پرورشی و ورزشی مشتمل بر 46 هزار کلاس درس با زیربنای بیش از 6 میلیون مترمربع، در 4 سال گذشته در سطح کشور ساخته شده و به بهره برداری رسیده است.
وی اضافه کرد: به عبارت دیگر، با همدلی و تلاش های بی قفه در سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، ادارات کل نوسازی مدارس در استان ها و کمک های ایثارگرانه خیرین نیک اندیش مدرسه ساز، هر روز به طور میانگین 31 کلاس درس با زیربنای حدود 4200 مترمربع در سطح کشور احداث، تجهیز و تحویل ادارات آموزش و پرورش شده است.
رخشانی مهر با اشاره به احداث فضاهای آموزشی در سال جاری، گفت: در ابتدای سال 1400 و تا سرانجام اردیبهشت ماه، در مرحله نخست آماده سازی فضاهای آموزشی برای سال تحصیلی (1400-1401)، 268 فضای آموزشی در قالب یک هزار و 295 کلاس درس و زیربنایی بالغ بر 180 هزار مترمربع با اعتبار 1000 میلیارد تومان بهره برداری و برای استفاده دانش آموزان تحویل شده است.
وی اضافه کرد: در ادامه احداث فضاهای آموزشی و تا آغاز سال تحصیلی نو در مهر 1400 هم، قریب به 9450 هزار کلاس درس با زیربنای 1.5 میلیون مترمربع آماده و به بهره برداری می رسد و تا سرانجام سال مجموع کلاس های درس تحویلی به 14 هزار و 900 باب خواهد رسید.
رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه تلاش های اجرا شده در سال ها اخیر باعث کاهش 10.5 درصدی مدارس فرسوده کشور شده است، شرح داد: ساخت مدارس نوساز و نو، احداث مجتمع های آموزشی، حیات طیبه و مدارس بزرگ مقیاس و همچنین تخریب و بازسازی و یا مقاوم سازی فضاهای آموزشی در سال ها اخیر باعث شد تا اندازه مدارس فرسوده کشور کاهش محسوسی داشته باشد.
وی اضافه کرد: خوشبختانه با تلاش های اجرا شده از سال 1396 تا 1400 و با تعاملات ایجاد شده بین دولت، مجلس و رویکرد کاهش و حذف مدارس فرسوده در کشور، اندازه مدارس نیازمند تخریب و بازسازی و یا مقاوم سازی از 30 درصد به 10.5 درصد کاهش یافته است و اکنون 80.5 درصد از مدارس کشور دارای ایمنی و استحکام لازم بوده و فقط 19.5 درصد مدارس کشور نیازمند بازسازی و یا مقاوم سازی هستند.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: با عنایت به اعتباراتی که در ردیف های قانونی در اختیار سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور قرار می گیرد، کار ساخت مدارس نو، تخریب و بازسازی و مقاوم سازی مدارس فرسوده، استانداردسازی سیستم های سرمایشی و گرمایشی مدارس، تأمین تجهیزات مورد نیاز کلاس های درس، ساخت فضاهای ورزشی و پرورشی، احداث مجتمع های آموزشی مطابق اسناد بالادستی و بسکمک از مأموریت های مرتبط با حوزه عمرانی به انجام می رسد.
منبع: خبرگزاری پانا